Sáng ngày 28/8/2026, Trường Đại học Bạc Liêu tổ chức Hội thảo khoa học toàn quốc với chủ đề “Đổi mới công tác Giáo dục Thể chất và Thể thao trường học đáp ứng yêu cầu phát triển và hội nhập quốc tế”. Hội thảo là diễn đàn khoa học nhằm tăng cường trao đổi học thuật, chia sẻ kết quả nghiên cứu và kinh nghiệm thực tiễn trong lĩnh vực giáo dục thể chất, thể thao trường học; đồng thời thúc đẩy hợp tác giữa các nhà khoa học, chuyên gia, nhà quản lý và đội ngũ giảng viên trong bối cảnh đổi mới giáo dục và hội nhập quốc tế. Đây cũng là hoạt động nằm trong chuỗi các sự kiện chào mừng 20 năm thành lập Trường Đại học Bạc Liêu.
Tham dự Hội thảo có TS Nguyễn Thanh Sang – Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Bạc Liêu; đại diện Sở Văn hóa, Thể thao và Du lịch tỉnh Cà Mau; đại diện một số trường đại học, cao đẳng trong và ngoài tỉnh; đại diện lãnh đạo các đơn vị thuộc Trường; lãnh đạo các bộ môn thuộc Khoa Sư phạm và giảng viên Bộ môn Giáo dục Thể chất; Đại diện Ban Giám hiệu các trường THPT, THCS cùng các đại biểu, nhà khoa học, chuyên gia và cán bộ quản lý trong lĩnh vực giáo dục thể chất và thể thao.
Phát biểu khai mạc Hội thảo, Phó Hiệu trưởng Trường Đại học Bạc Liêu TS Nguyễn Thanh Sang nhấn mạnh vai trò đặc biệt của giáo dục thể chất và thể thao trường học trong việc hình thành con người phát triển toàn diện, không chỉ khỏe mạnh về thể chất mà còn vững vàng về tinh thần, có ý chí, nghị lực, kỷ luật và khát vọng vươn lên. Trong bối cảnh đổi mới giáo dục, chuyển đổi số và hội nhập quốc tế, công tác giáo dục thể chất cần tiếp tục đổi mới về nội dung, chương trình và phương pháp giảng dạy, lấy người học làm trung tâm, hướng đến sự phát triển toàn diện. TS Nguyễn Thanh Sang kỳ vọng Hội thảo sẽ tạo diễn đàn để các nhà khoa học, chuyên gia và giảng viên chia sẻ kết quả nghiên cứu, mô hình thực tiễn, nhận diện những khó khăn và đề xuất giải pháp khả thi; qua đó chuyển hóa các kết quả nghiên cứu thành những sáng kiến, mô hình, chính sách và giải pháp thiết thực, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục thể chất và thể thao trường học, mở rộng hợp tác học thuật và đóng góp cho sự phát triển của Nhà trường, khu vực và đất nước.
Tại hội thảo các đại biểu được nghe các báo cáo viên trình bài và thảo luận, trao đổi thông qua 5 nội dung báo cáo quan trong như:
“Xây dựng và quản lý Câu lạc bộ thể dục thể thao ngoại khóa cho sinh viên Đại học Đà Nẵng: Kết quả nghiên cứu và giải pháp chuyển đổi số”. Báo cáo của TS Đàm Hùng Phi và ThS Nguyễn Đức Long – Đại học Đà Nẵng tập trung xây dựng mô hình câu lạc bộ thể dục thể thao ngoại khóa gắn với chuyển đổi số trong quản lý. Nghiên cứu trên 2.913 sinh viên và 12 chuyên gia cho thấy việc tổ chức các câu lạc bộ như Bóng đá, Bóng chuyền, Bóng rổ, Cầu lông, Bóng bàn và Điền kinh góp phần cải thiện thể lực, giảm căng thẳng, tăng giao tiếp xã hội và phát triển kỹ năng mềm cho sinh viên. Báo cáo đồng thời đề xuất quản lý câu lạc bộ trên nền tảng số với các chức năng đăng ký, quản lý lịch tập, điểm danh bằng mã QR, theo dõi quá trình rèn luyện, thành tích và mức độ hài lòng, qua đó nâng cao hiệu quả quản lý và xây dựng môi trường đại học năng động, lành mạnh.
“Giải pháp phát triển phong trào thể dục thể thao quần chúng trên địa bàn phường Bạc Liêu, tỉnh Cà Mau”. Nghiên cứu của TS. Đào Thị Thu – Trưởng Bộ môn Giáo dục thể chất, Khoa Sư phạm, Trường Đại học Bạc Liêu đánh giá thực trạng phong trào thể dục thể thao quần chúng, cho thấy người dân có nhận thức khá cao về lợi ích tập luyện, trong đó đi bộ và chạy bộ là những hình thức phổ biến. Tuy nhiên, phong trào vẫn còn hạn chế về cơ sở vật chất, trang thiết bị, kinh phí, đội ngũ hướng dẫn viên và sự đồng đều giữa các khóm. Từ thực tiễn khảo sát, nghiên cứu đề xuất bốn nhóm giải pháp về nâng cao nhận thức và phối hợp, đầu tư cơ sở vật chất và xã hội hóa, phát triển đội ngũ và câu lạc bộ, đổi mới tổ chức hoạt động gắn với ứng dụng công nghệ số, hướng đến phát triển phong trào thể thao quần chúng rộng khắp, hiệu quả và bền vững.
“Ứng dụng chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo trong giáo dục thể chất và thể thao trường học: Cơ hội, thách thức và định hướng triển khai”. Nhóm tác giả đến từ Trường Đại học An Giang, Trường Đại học Bạc Liêu và Trường Đại học Kiên Giang tập trung nghiên cứu tiềm năng ứng dụng trí tuệ nhân tạo trong giáo dục thể chất. Kết quả cho thấy AI và thị giác máy tính có thể hỗ trợ nhận diện tư thế, đánh giá chất lượng động tác, theo dõi vận động viên, phân tích chiến thuật và cung cấp phản hồi cho người học, mở ra hướng đổi mới phương pháp dạy và học theo hướng khách quan, định lượng và phản hồi nhanh. Tuy nhiên, việc ứng dụng tại Việt Nam vẫn đối mặt với những hạn chế về dữ liệu động tác chuẩn, tiêu chí đánh giá thống nhất và nghiên cứu thực nghiệm; do đó, các tác giả đề xuất xây dựng cơ sở dữ liệu phù hợp với người Việt Nam và tiếp tục hoàn thiện các giải pháp AI để ứng dụng hiệu quả, bền vững.
“Xây dựng mô hình sản phẩm du lịch xanh gắn với sự kiện thể thao tại tỉnh Cà Mau”. Tham luận của TS Phan Việt Đua – Trường Đại học Công nghiệp TP. Hồ Chí Minh phân tích tiềm năng tài nguyên du lịch xanh và thực trạng tổ chức các sự kiện thể thao tại tỉnh Cà Mau, từ đó đề xuất mô hình sản phẩm du lịch xanh kết hợp thể thao với trải nghiệm sinh thái, văn hóa, ẩm thực và sản phẩm OCOP địa phương. Mô hình đồng thời chú trọng bảo vệ môi trường, giảm rác thải nhựa và ứng dụng năng lượng xanh. Theo nghiên cứu, việc kết hợp thể thao với du lịch xanh có thể góp phần đa dạng hóa sản phẩm du lịch, nâng cao sức hấp dẫn của điểm đến và thúc đẩy phát triển du lịch gắn với các sự kiện thể thao theo hướng bền vững.
Tham luận của PGS.TS Nguyễn Quang Vinh – Trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Thành phố Hồ Chí Minh tập trung vào định hướng đổi mới chương trình đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Giáo dục thể chất đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. Nội dung nhấn mạnh việc chuẩn hóa năng lực nghề nghiệp, tăng cường thực hành nghề nghiệp, tích hợp năng lực số và trí tuệ nhân tạo, chuyển sang mô hình bồi dưỡng liên tục và tăng cường phối hợp giữa cơ sở đào tạo với trường phổ thông. Tham luận đề xuất mô hình gồm năm trụ cột: chuẩn năng lực nghề nghiệp, chương trình đào tạo liên tục, thực hành nghề nghiệp theo hợp tác, phát triển nghề nghiệp liên tục và chuyển đổi số, qua đó góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Giáo dục thể chất trong bối cảnh mới.
Hội thảo không chỉ tạo không gian trao đổi học thuật về những vấn đề đang đặt ra đối với giáo dục thể chất và thể thao trường học mà còn mở ra nhiều hướng tiếp cận mới gắn với chuyển đổi số, trí tuệ nhân tạo, phát triển thể thao quần chúng, đào tạo nguồn nhân lực và du lịch xanh. Những kết quả nghiên cứu, kinh nghiệm và đề xuất tại Hội thảo là nguồn tham khảo có giá trị cho các cơ sở giáo dục trong đổi mới hoạt động giáo dục thể chất, xây dựng môi trường rèn luyện lành mạnh và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Qua đó, Hội thảo góp phần khẳng định vai trò của khoa học, đổi mới sáng tạo và hợp tác học thuật trong phát triển giáo dục thể chất và thể thao trường học đáp ứng yêu cầu phát triển và hội nhập quốc tế.
Trước đó ngày 27/8, Trường Đại học Bạc Liêu đã tổ chức buổi Giao lưu thể thao Pickleball cùng các đại biểu, cán bộ quản lý, cán bộ, viên chức, giảng viên, giáo viên và các thành viên thuộc các cơ quan, đơn vị, cơ sở giáo dục tham dự Hội thảo khoa học toàn quốc.
Tin: Trung tâm QTHT TT-TV
