Nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, từng bước thực hiện hiệu quả công tác tự đánh giá và đánh giá ngoài các chương trình đào tạo, ngày 14/5/2026, Trường Đại học Bạc Liêu đã tổ chức Tập huấn ra đề thi đáp ứng chuẩn đầu ra và đo lường mức độ đạt chuẩn đầu ra.
Tham dự chương trình có đại diện Ban Giám hiệu TS Phan Văn Đàn – Hiệu trưởng; đại diện lãnh đạo, chuyên viên các phòng chức năng: Phòng Quản lý đào tạo và Công tác sinh viên, Phòng Đảm bảo chất lượng và Thanh tra, Phòng Tổ chức và Hành chính, Phòng Khởi nghiệp – Đổi mới sáng tạo và Tư vấn việc làm, Phòng Liên kết đào tạo – Phát triển nguồn nhân lực và Tuyển sinh, Phòng Kế hoạch và Tài chính, Phòng Quản lý khoa học và Quan hệ doanh nghiệp, Trung tâm Quản trị hệ thống thông tin và Thư viện; lãnh đạo các khoa, bộ môn cùng đông đảo giảng viên tham gia giảng dạy các học phần cốt lõi và các học phần khác trong toàn trường.
Hiệu trưởng -TS Phan Văn Đàn phát biểu trong chương trình, vai trò quan trọng của công tác kiểm tra, đánh giá trong quá trình đào tạo, đặc biệt là việc xây dựng đề thi bảo đảm phù hợp với Chuẩn đầu ra học phần và Chuẩn đầu ra chương trình đào tạo. Đây là một trong những nhiệm vụ trọng tâm nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học và nhu cầu xã hội trong giai đoạn hiện nay.
Trong khuôn khổ chương trình tập huấn, các đại biểu và giảng viên đã được nghe TS Hồ Hữu Tường – Trưởng Phòng Đảm bảo chất lượng và Thanh tra báo cáo chuyên đề “Ra đề thi đáp ứng Chuẩn đầu ra học phần”. Chuyên đề tập trung vào việc xây dựng ma trận đề thi, thiết kế câu hỏi đánh giá theo các mức độ nhận thức, bảo đảm tính phù hợp giữa nội dung giảng dạy, phương pháp đánh giá và Chuẩn đầu ra học phần.
Bên cạnh đó, NCS Tăng Thành Phước – giảng viên Khoa Kinh tế và Luật đã trình bày chuyên đề “Đo lường và đánh giá mức độ người học đạt Chuẩn đầu ra chương trình đào tạo”. Nội dung chuyên đề giúp giảng viên hiểu rõ hơn về quy trình xây dựng công cụ đo lường, phương pháp thu thập minh chứng, phân tích dữ liệu đánh giá và vận dụng kết quả đánh giá vào hoạt động cải tiến chất lượng chương trình đào tạo.
Thông qua chương trình tập huấn, đội ngũ lãnh đạo khoa, bộ môn và giảng viên được trang bị thêm kiến thức, kỹ năng và phương pháp thực hiện hiệu quả công tác ra đề thi, kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực người học. Đồng thời, đây cũng là dịp để Nhà trường tiếp tục nâng cao nhận thức về vai trò của công tác đảm bảo chất lượng, hướng đến mục tiêu nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu kiểm định chất lượng giáo dục trong thời gian tới.
Tin: Trung tâm QTHT TT-TV
